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项目背景

2019年,锐捷网络股份有限公司拟在“大数据”、“人工智能”、“云实训”、“互动教学”等几个方向上,支持高校的人才培养和专业综合改革。锐捷网络股份有限公司(简称:锐捷网络)多年来一直深耕教育领域,重视与教育主管部门以及与各类高校的交流与合作,为了继续响应教育部高等教育司《关于征集2019年产学合作协同育人项目》的号召,进一步推动产教融合,结合锐捷网络自身特点,2019年第一批产学合作协同育人项目,锐捷网络将对“教学内容和课程体系改革建设项目”、“实践条件和实践基地建设”、“师资培训”三个项目类型进行有针对性的资助。

产学合作协同育人 项目内容

(一)教学内容和课程体系改革项目
2019年第一批产学合作协同育人项目中的“教学内容和课程体系改革项目”合作,拟设立10个项目。依托锐捷大数据综合实践教学平台,将开展大数据、人工智能等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及大学计算机课程教学的努力,设立专项和基础教改项目。锐捷网络将投入30万资金,用于开发面向高校数据科学与大数据专业的课程资源,本项目按课程方向进行申报,锐捷网络联合国内知名出版社资源,用于推广优秀课程,将大数据分析与挖掘、大数据应用开发与某一领域、场景的结合。如:金融大数据分析、医疗大数据分析、POI大数据分析等。
 
(二)实践条件和实践基地建设
2019年第一批产学合作协同育人项目中的“实践条件和实践基地建设”合作,将在以下几个方面开展项目合作。
 
1.大数据/人工智能专业实验室建设
锐捷将联合高校基于锐捷大数据综合实践教学平台共同建设大数据/人工智能实验室,支持10所本科院校的项目申报,共提供1000万元价值产品,应用于教学、科研的大数据、人工智能实践,同时使学生通过实践成为新型高素质人才。
协助搭建教学系统和实训平台,将理论学习、实践教学和大数据项目实战融为一体,提升学生的学习技能和实践水平。利用大数据分析主流软件框架,搭建与业界主要用户一致的实验环境,将理论课程中学到的大数据技术运用到实际的大数据应用开发过程中,提升学生的动手操作和项目实践能力。
 
2.基于桌面云的实训教学环境建设
锐捷将联合高校基于锐捷网络云计算实验教学平台共同建设桌面云实验室,支持10所本科院校的项目申报,共提供200万元价值产品,应用于教学、科研的桌面云实践,同时使学生通过实践成为新型高素质人才。
项目围绕云计算虚拟化、云平台、云服务等产业热点技术领域,面向全国高等本科院校,提供校企联合桌面云实验、桌面云实训、桌面云科研方面的项目建设。锐捷提供包含桌面云云实验室及教育管理软件平台。项目建设贴近“教”“学”“训”为目标,帮助高教用户建设的具备共享特性的新一代桌面云教学信息化平台,在不影响教学的前提下,提高学生的动手实践能力,改变强理论轻实践、动手能力弱的现状。
 
3. 基于互动教学软件的教学信息化改革实践环境建设
锐捷将联合高校基于锐捷网络有课教学互动软件平台共同建设,支持10所本科院校的项目申报,共提供1000万元价值产品,应用于教学信息化改革实践。
项目通过有课教学互动软件平台,精准科学宏观地了解教学全局,为教学管理及评估提供充分,科学的数据积累,从而实现更加有效地教育教学改革,全面提高高校人才培养能力。
 
(三)师资培训
2019年第一批产学合作协同育人项目中的“师资培训”合作,锐捷网络拟定与20个院校进行师资培训项目合作,为每所立项院校提供面向大数据、人工智能的学习资料、专业建设研讨及集中培训。通过师资培训,提升教师的工程实践能力和专业教学水平,以促进教学内容、课程体系、教学质量的完善、优化、提升。锐捷将提供学习材料、培训课程,培训讲师,环境搭建,培训设备,发布管理等内容支持院校进行师资培训。

 

申报流程

项目背景

为了继续响应教育部高等教育司《关于征集2018年产学合作协同育人项目》的号召,进一步推动产教融合,结合锐捷网络自身业务特点,2018年第一批产学合作协同育人项目,锐捷网络将对“教学内容和课程体系改革建设项目”、“实践条件和实践基地建设”、“师资培训”三个项目类型进行有针对性的资助。

实践条件和实践基地建设

锐捷将联合高校基于锐捷大数据实践教学平台共同建设大数据实验室,向每个合作院校提供35万元价值产品,利用容器化教学资源,搭建教学系统和实训平台,将理论学习、实践教学和大数据项目实战融为一体,提升学生的学习技能和实践水平。

师资培训

锐捷网络拟定与60个院校进行师资培训项目合作,为每所立项院校的指定教师提供面向大数据、深度学习、SDN等方向培训,共4场。

教学内容和课程体系改革

锐捷网络将拟投入60万资金,用于开发面向高校数据科学与大数据专业的教材资源,本项目按教材方向进行申报,锐捷提供优质的出版社资源,用于推广优秀课程,出版教材。
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申报流程

项目背景

为了积极响应教育部高等教育司发布的《关于征集产学合作协同育人项目的函》号召,配合落实教育规划纲要,创新产学合作育人机制,锐捷网络将与计算机类专业教指委、大学计算机课程教指委合作,共投入45万元人民币联合锐捷生态企业开展产学合作协同育人项目,其中包含教学内容和课程体系改革项目、师资培训项目。

教学内容和课程体系改革

项目围绕目前计算机类专业的热点技术领域,包括云计算、大数据、SDN,锐捷网络联合生态企业支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程体系和培养方案,这些建设成果将开源开放,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。

师资培训

CII“种子”名师研修计划。采取集中面授培训、返岗实践、线上研修、 成果展示的方式,进行为期半年左右的研修,重点提升教师对行业主流技术的掌握能力、应用技术研发与推广能力、信息化手段在教学中的运用能力及团队合作能力,培养一批具备专业水平、有能力且有意愿传帮带其他青年教师的“种子”名师。
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获批项目名录



项目编号 项目类型 项目名称 承担学校 负责人
201701018001 教学内容和课程体系改革 云计算与软件定义网络课程建设 广东东软学院 周富肯
201701018002 教学内容和课程体系改革 软件定义网络SDN课程建设 福州大学 朱丹红
201701018003 教学内容和课程体系改革 云计算技术与应用导论 山东青年政治学院 王智勇
201701018004 教学内容和课程体系改革 软件定义网络SDN核心技术 内蒙古财经大学 卜范玉
201701018005 教学内容和课程体系改革 网络工程项目从需求到交付流程实战课程 大连东软信息学院 邹翔
201701018006 师资培训 大数据师资培训 湖北工业大学 王云艳
201701018007 师资培训 网络工程师资培训 山东华宇工学院 王忠义
201701018008 师资培训 信息安全师资培训 济宁医学院 王猛
201602012001 教学内容和课程体系改革 渗透测试基础 成都信息工程大学 吴春旺
201602012002 教学内容和课程体系改革 《高性能计算与大数据导论》课程建设 大连理工大学 齐 恒
201602012003 教学内容和课程体系改革 《大数据导论》课程建设 大连东软信息学院 张冬青
201602012004 教学内容和课程体系改革 Hadoop核心 技术基础 复旦大学 赵卫东
201602012005 教学内容和课程体系改革 基于校企合作的《网络安全协议分析》实训教学内容建设 沈阳师范大学 孙 阳
201602012006 教学内容和课程体系改革 网络安全攻击与防御课程建设 吉林师范大学、中国矿业大学 谭振江、张立江
201602012007 教学内容和课程体系改革 “Openstack云计算平台部署与应用”课程优化项目 南京邮电大学 季一木、史 律
201602012008 教学内容和课程体系改革 《WEB 开发与 安全防护》课程建设 中国矿业大学、成都信息工程大学 王 虎、张金全
201602012009 教学内容和课程体系改革 全国高校大数据课程公共服务平台的研究与实践 厦门大学 林子雨
201602012010 教学内容和课程体系改革 基于人工智能领域的大数据课程建设 北京联合大学 徐歆恺
201602012001 教学内容和课程体系改革 渗透测试基础 成都信息工程大学 吴春旺
201602012002 教学内容和课程体系改革 《高性能计算与大数据导论》课程建设 大连理工大学 齐 恒
201602012003 教学内容和课程体系改革 《大数据导论》课程建设 大连东软信息学院 张冬青
201602012004 教学内容和课程体系改革 Hadoop核心 技术基础 复旦大学 赵卫东
201602012005 教学内容和课程体系改革 基于校企合作的《网络安全协议分析》实训教学内容建设 沈阳师范大学 孙 阳
201602012006 教学内容和课程体系改革 网络安全攻击与防御课程建设 吉林师范大学、中国矿业大学 谭振江、张立江
201602012007 教学内容和课程体系改革 “Openstack云计算平台部署与应用”课程优化项目 南京邮电大学 季一木、史 律
201602012008 教学内容和课程体系改革 《WEB 开发与 安全防护》课程建设 中国矿业大学、成都信息工程大学 王 虎、张金全
201602012009 教学内容和课程体系改革 全国高校大数据课程公共服务平台的研究与实践 厦门大学 林子雨
201602012010 教学内容和课程体系改革 基于人工智能领域的大数据课程建设 北京联合大学 徐歆恺